Das ENN-ICS Projektes richtet sich mit seiner Zielstellung an Patienten, Ärzte, Niedergelassene Ärzte, Krankenschwestern und die Allgemeine Öffentlichkeit. Jede dieser Zielgruppen hat jedoch einen anderen Informationsbedarf, abhängig von den jeweiligen Vorkenntnissen oder dem zur Verfügung stehenden technischen Equipment. Eine weitere kennzeichnende Eigenschaft des ENN-ICS Projektes ist es, dass sowohl die Autoren, welche den medizinischen Inhalt erstellen und stetig aktualisieren als auch die Mitglieder der jeweiligen Zielgruppen aus verschiedenen Ländern kommen.

Die technische Realisierung des Projektes muss diesen Umständen Rechnung tragen. Erstens muss die Bedienung des Systems für alle Nutzer gleichermaßen einfach und verständlich sein. Entsprechend der unterschiedlichen Informationsbedarfe muss das Informationsangebot zweitens so in Bereiche aufgegliedert sein, dass die Mitglieder einer Zielgruppe nur die für sie relevanten Informationen sehen. Drittens muss der Zugang zum System unabhängig vom Ort des Zugangs durch den Nutzer sichergestellt werden.

Diese Gründe sprachen dafür, für das ENN-ICS Projekt einen internetbbasierten Ansatz zu wählen und zur Bedienung durch die Nutzern WWW-Seiten zu verwenden. Die ENN-ICS Website mit ihrem Portal fungiert als Informationsdrehscheibe. Durch das Portal besteht die Möglichkeit, Informationen nutzerspezifisch aufzubereiten und den Nutzern der relevanten Zielgruppen gezielt zur Verfügung zu stellen. Auch der Zugang zu kostenpflichtigen Angeboten, etwa die Teilnahme an schlafstörungsbezogenen eLearning-Kursen, wird auf diese Weise nur den berechtigten Nutzern ermöglicht. Die Webseite integriert auch verschiedene technische Systeme so, dass dies für den Nutzer verborgen bleibt und er sich um die eigentliche Datenherkunft nicht zu kümmern braucht. Dies ist etwa beim Lern-Management-System der Fall. Dieses Angebot wird in Spanien bereitgestellt und in die in Deutschland betriebene Webseite integriert. Der Nutzer merkt davon nichts und kann das Angebot ganz normal im Webbrowser nutzen.

Erstellung des Inhaltes für das Lern-Management-System

Das Lern-Management-System (LMS) stellt den Nutzern Kurse zur Verfügung, die auf ihre Bedürfnisse zugeschnitten sind. Dabei werden auch die Vorkenntnisse berücksichtigt, die von Zielgruppe zu Zielgruppe zum Teil erheblich abweichen können, etwa zwischen Patienten, Allgemeinärzten und Schlafmedizinern.

International anerkannte Experten erstellen den medizinischen Inhalt der Kurse und passen ihn regelmäßig dem aktuellen Stand der Wissenschaft an. Hierbei nutzen die Autoren ein verteiltes Autorensystem, so dass Inhalte von portugiesischen wie von schwedischen oder deutschen Experten erstellt werden können. Um bei der Vielzahl der Autoren ein einheitliches Qualitätsniveau von Inhalt und Darstellung bieten zu können, werden die modifizierten Inhalte von einer zentralen Redaktionsstelle begutachtet. Inhalte, welche unsere Richtlinien erfüllen werden vom Redakteur in das Content Management System eingestellt. Um die Inhalte der einzelnen Kurse auch in anderen Lektionen wieder verwenden zu können, erfolgt die Ablage der Inhalte in Form kleiner Lerneinheiten. Diese können bei Bedarf zu neuen Kursen kombiniert werden, vorausgesetzt die Lerneinheiten passen inhaltlich und didaktisch zueinander. Die Kurse werden dann in ein spezielles Format gebracht (SCORM), in das eigentliche LMS importiert und stehen dann den Nutzern zum Lernen zur Verfügung.

Sämtliche Inhalte werden im Content Management System (CMS) von ENN-ICS nur ein einziges Mal gespeichert. Dieser Inhalt soll für möglichst viele Verwendungsarten (online-Kurs für ein Lern-Management System, Druck als Broschüre, etc.) genutzt werden können. Abhängig von der Art der Verwendung des Inhaltes wird der einmal existierende Inhalt daher in verschiedene Formate (XML, HTML, PDF) konvertiert. Auch die Erstellung unterschiedlicher Medien ist mit diesem Ansatz möglich. Eine Broschüre soll möglicherweise als gedrucktes Exemplar und als Webseite vorliegen, in beiden Fällen ist der Inhalt exakt der selbe, nur die Ausgabeformate unterscheiden sich voneinander. Der Ansatz, den wir verfolgen, heißt deshalb auch "single source - multi media".